Знание универсальных учебных действий по ФГОС ООО

предметный, личностный, познавательный;

личностный, регулятивный, познавательный, коммуникативный.

учебный, познавательный, коммуникативный.

проектно – исследовательская;

технология «фишбоун»

все вышеперечисленные пункты.

домашние задания;

проблемные вопросы, создание проблемных ситуаций;

наблюдения.

познавательная;

коммуникативная;

продуктивная.

можно;

не получится.

не знаю

умение ставить цели, задачи учебной деятельности и их осуществлять по намеченному плану;

самостоятельность, самореализации, компетенции во всех предметных областях;

самостоятельность, умение принимать быстро решения в любой области знаний.

познавательному;

регулятивному;

личностному.

анализ, синтез, сравнение, классификация;

математические, геометрические

информационно – коммуникационные, элементы информатики.

регулятивная функция состоит в том, что с помощью определенных идей, ценностей, установок стереотипов, мнений, традиций, обычаев, институтов осуществляется управление деятельностью и отношениями, сознанием и поведением индивидов, групп, общин;

это направление правового воздействия, выражающееся в установлении позитивных правил поведения, предоставлении субъективных прав и возложении юридических обязанностей на субъектов права;

такое направление правового воздействия, которое призвано обеспечить четкую организацию общественных отношений.