Установление соответствия занимаемой должности «Воспитатель ДОУ» - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Сенсорное воспитание как основа математического образования дошкольников — это:

развитие у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах и явлениях окружающего мира

целенаправленный педагогический процесс, направленный на формирование чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятия

специально организованный педагогический процесс, направленный на формирование системы знаний и умений, способов умственной деятельности и развитие познавательной активности детей

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Укажите соотношение обязательной части Программа и части, формируемой участниками образовательных отношений:

Вопрос 3 из 10

Основная образовательная программа дошкольного образования – это:

программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации развития детей дошкольного возраста; определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования, организационно-педагогические условия образовательного процесса

система мероприятий по организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников, включающая цель, задачи, методы, формы организации и результат данной деятельности

структурированное описание педагогического опыта (мастер-классы, открытые мероприятия, тексты выступлений на научно-практических конференциях, публикации)

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Укажите, что не относится к правильному ответу:

РППС Организации (группы) должна быть: содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной

РППС должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения

РППС полностью должна состоять из игрушек, отвечающих требованиям экологической и санитарной безопасности

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Требования Стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде:

Вопрос 6 из 10

Укажите лишние компоненты требований к условиям реализации Программы:

Вопрос 7 из 10

Какие образовательные области не состоят в содержании ООП ДО?

Вопрос 8 из 10

Освоение основной образовательной программы:

не сопровождается проведением промежуточных и итоговой аттестаций воспитанников

подлежит непосредственной оценке с последующим вручением диплома выпускника установленного образца

гарантирует развитие приоритетного направления деятельности Организации

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Выделите понятие, характеризующее один из этапов педагогической деятельности:

Вопрос 10 из 10

Какую цель не преследует Стандарт

обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования

обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения

решение вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности

Необходимо заполнить «Ответ».