УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ДУХОВНОМУ И ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ.

Вопрос 2 из 10

В реализации Программы по нравственно-патриотическому воспитанию участвуют:

Вопрос 3 из 10

Актуальность нравственно-патриотического воспитания определяется параметрами:

Вопрос 4 из 10

Как называется система плановых занятий, просветительские беседы о родном крае, проведение занятий мужества, демонстрация тематических иллюстраций, создание папок передвижек для родителей, изучение макетов бытовых и исторических реконструкций, посещение музейных выставок?

Вопрос 5 из 10

Какая область решит задачи по становлению здорового образа жизни, сформирует глубокое внутреннее понимание его значимости в судьбе каждого человека, следовательно, судьбы всей страны, поскольку не может быть будущего у государства без здорового человеческого потенциала?

Вопрос 6 из 10

Какая область поможет достичь формирования у дошкольников чувства сопричастности с жизнью страны, заботы о малой родине, бережного отношения к природе, отзывчивости по отношению к родным и близким, друзьям, заложит практические навыки поведения в рамках правовой культуры гражданского согласия?

Вопрос 7 из 10

Социальные нормы ФГОС ДО затрагивают области:

Вопрос 8 из 10

Как называется форма работы с родителями, позволяющая родителям уточнить свои педагогические знания, применить их на практике, узнать о чем-либо новом, пополнить знаниями друг друга, обсудить некоторые проблемы развития детей?

Вопрос 9 из 10

Какая область нацелена на расширение кругозора, получение знаний об истории Отечества, представлений о художественной, этнической и политической культуре, становление гуманного отношения ко всем народам России в духе интернационализма, формирование духовных ценностей и веротерпимости?

Вопрос 10 из 10

В систему планирования проектов, мероприятий и программ рекомендуется включать разнообразные формы работы с дошкольникам и родителями: