* Доступно при участии в 5-ти и более мероприятиях.
Дистанционные мероприятия для детей и педагогов с получением дипломов и сертификатов
Вопрос 1 из 10
Какой из путей анализа художественного произведения (по Г.А. Гуковскому) пропущен в следующем перечне: путь следования за автором, пообразный путь изучения, комбинированный путь изучения?
Вопрос 2 из 10
Определите название типа урока, объединяющего в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления.
Вопрос 3 из 10
В какой из образовательных технологий целесообразно использовать способ структурирования под названием «разговоры по кругу»?
Вопрос 4 из 10
Выберите из списка необходимые для организации дебатов условия.
Вопрос 5 из 10
Какой путь анализа текста на уроке представляет собой взаимопроникновение всех ступеней изучения художественного произведения, его непосредственного восприятия, аналитического осмысления и выхода за пределы произведения?
Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.