СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ДОО. - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Укажите этап обучения взрослых, на котором происходит процесс выявления реальной степени овладения обучающимися учебным материалом и определение дефицитов сформированности компетенций.

Вопрос 2 из 10

Кто является основоположником метода проектов в обучении.

Вопрос 3 из 10

Какие существуют типы проектов по доминирующей деятельности учащихся?

Практико-ориентированные, исследовательские, информационные, творческие, ролевые.

Краткосрочные, долгосрочные, среднесрочные

Материальные, действенные, письменные.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Как называется раздел теории обучения, который раскрывает специфику закономерностей освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности?

Вопрос 5 из 10

Педагогическая технология, предполагающая создание педагогом проблемных ситуаций и вовлечение детей дошкольного возраста в активную деятельность их разрешения, называется

Вопрос 6 из 10

Система научно обоснованных действий взрослых обучающихся и обучающих, реализация которых со значительной степенью гарантированности приводит к достижению установленных целей обучения - это

Вопрос 7 из 10

Исключите неверное правило организации процесса обучения взрослого обучающегося

Организация совместной деятельности обучающего и обучаемого, с другими обучающимися по планированию, реализации, оценивания образовательного процесса

Ориентир на самостоятельность в обучении взрослого не является приоритетным

Опора на опыт обучающегося

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Согласно ФГОС ДО реализация образовательной программы дошкольного образования должна осуществятся в форме, которая характерна для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме

Вопрос 9 из 10

Что такое педагогическая технология?

Набор форм, методов, методик, способов, приемов обучения и воспитательных средств, комплексно используемых в образовательном процессе на основе определенных психологопедагогических установок и приводящий к достижению прогнозируемого результата с минимальной нормой отклонения.

Формирование духовно-этических, физических качеств личности обучающихся в процессе педагогической деятельности

Совместная организованная деятельность педагогов, родителей и обучающихся, при которой все участвуют в коллективном творчестве

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Укажите методологические требования к образовательным технологиям (Г.К. Селевко)

Концептуальность

Все вышеперечисленные

Системность

Воспроизводимость

Необходимо заполнить «Ответ».