* Доступно при участии в 5-ти и более мероприятиях.
Дистанционные мероприятия для детей и педагогов с получением дипломов и сертификатов
Вопрос 1 из 10
Стойкие специфические отклонения в формировании компонентов речевой системы (лексического и грамматического строя речи, фонематических процессов, звукопроизношения, просодической организации звукового потока), наблюдающиеся у детей при сохранном слухе и нормальном интеллекте - это:
Вопрос 2 из 10
Наиболее распространённым отклонением развития у детей раннего и дошкольного возраста является:
Вопрос 3 из 10
Какие основные категории выделяют среди детей с нарушениями слуха?
Вопрос 4 из 10
У слабослышащих детей отмечено нарушение слуха разных степеней:
Вопрос 5 из 10
Сколько степеней умственной отсталости выделено в настоящее время в соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра?
Вопрос 6 из 10
Если ребёнок не реагирует на обращённую речь, не смотрит вам в глаза, повторяет однообразные движения, то скорее всего у него:
Вопрос 7 из 10
НОДА-это:
Вопрос 8 из 10
Какая форма речевой патологии не входит в клинико-педагогическую классификацию?
Вопрос 9 из 10
К началу школьного обучения для психического развития детей с ДЦП не характерно:
Вопрос 10 из 10
Какие группы выделяются среди детей с нарушениями зрения?
Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.