Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

В этом разделе определяется, к какому конкретно виду деятельности относится профстандарт педагога дошкольного образования, какие коды ОКЗ и ОКВЭД должны применяться при учете этого вида деятельности:

Вопрос 2 из 10

В этой части профстандарта педагога ДОУ устанавливаются официальные названия для должностей («воспитатель», «педагог» и т. д.), требования к образованию и другие квалификационные условия:

Вопрос 3 из 10

В соответствии с профстандартом НЕ предъявляются требования к работнику:

опыт практической работы

наличие высшего профессионального образования или среднего профессионального образования по направлениям подготовки «Образование и педагогика»

наличие высшего профессионального образования или среднего профессионального образования в области, соответствующей преподаваемому предмету

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

К педработникам ДОУ (воспитателям, педагогам и т. д.) сейчас применяется:

Вопрос 5 из 10

Конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства – это:

Вопрос 6 из 10

К развивающему виду деятельности дошкольника относится:

Вопрос 7 из 10

Профстандарт в отношении педработников:

Вопрос 8 из 10

К необходимым знаниям основных психологических подходов относится:

общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте

культурно-исторический, деятельностный и личностный

особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

ФГОС касается:

Вопрос 10 из 10

Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте – это: