Педагогическое мастерство и педагогическая деятельность

Вопрос 2 из 10

Рассмотрение познания как процесса отражения окружающей действительности в ощущениях и их преобразования в обобщенные представления-абстракции соответствует:

Вопрос 3 из 10

Организация учебного процесса, при которой учащиеся группируются в отдельные классы в соответствии с возрастом и уровнем знаний, - это система ...

Вопрос 4 из 10

Образовательная функция процесса обучения связана с:

Вопрос 5 из 10

Небывалый расцвет обучения и воспитания наблюдался в России в период царствования:

Вопрос 6 из 10

Уровень, на котором педагог владеет стратегиями превращения своего предмета в средство формирования личности учащегося, его потребностей в самовоспитании, самообразовании, саморазвитии, является:

Вопрос 7 из 10

Если при рассмотрении содержания образования в центре внимания находятся знания как выражение духовного богатства человечества, накопленного в процессе поисков и исторического опыта, то имеет место:

Вопрос 8 из 10

Целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений, - это:

Вопрос 9 из 10

Все педагогические задачи имеют одно общее свойство - являются задачами:

Вопрос 10 из 10

Совокупность дидактической деятельности обучающих в процессе обучения, включающая дидактическое проектирование, организацию дидактического процесса, дидактический анализ, образует процесс: