* Доступно при участии в 5-ти и более мероприятиях.
Дистанционные мероприятия для детей и педагогов с получением дипломов и сертификатов
Наши новости:
Дистанционные мероприятия для детей и педагогов с получением дипломов и сертификатов
Наши новости:
Вопрос 1 из 10
К трудовым УМЕНИЯМ трудовой функции «Разработка программно-методического обеспечения образовательных программ и программ коррекционной помощи для обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости» относится:
Вопрос 2 из 10
«Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся» - относится к характеристике обобщенных трудовых функций…
Вопрос 3 из 10
«Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся» - относится к характеристике обобщенных трудовых функций…
Вопрос 4 из 10
«Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законными представителями) индивидуальный образовательный маршрут лица с нарушениями речи с учетом его возраста, индивидуальных возможностей» - это:
Вопрос 5 из 10
К необходимым ЗНАНИЯМ трудовой функции «Организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи» относится:
Вопрос 6 из 10
«Планирование и проведение уроков, логопедических групповых (подгрупповых) и индивидуальных занятий с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи» - относится к характеристике обобщенных трудовых функций…
Вопрос 7 из 10
К необходимым ДЕЙСТВИЯМ трудовой функции «Разработка программно-методического обеспечения образовательных программ для лиц с тяжелыми нарушениями речи и программ логопедической помощи» относится:
Вопрос 8 из 10
«Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости» - относится к характеристике обобщенных трудовых функций…
Вопрос 9 из 10
К трудовым ДЕЙСТВИЯМ трудовой функции «Организация деятельности обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию» относится:
Вопрос 10 из 10
«Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития» - относится к характеристике обобщенных трудовых функций…
Подписывайтесь на новости:
Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.
