ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Вопрос 2 из 10

Речевая деятельность - это ситуация, когда для общения с другими людьми человек использует язык. Что из перечисленного не относится к видам речевой деятельности:

Вопрос 3 из 10

В каком году Э. Торндайк ввел в психологию термин «социальный интелект»:

Вопрос 4 из 10

Идеальная эталонная модель, образец, в котором представлены основные качества (свойства) личности специалиста (профессионала), которыми он должен обладать для выполнения своих профессиональных обязанностей, называется:

Вопрос 5 из 10

Способность человека творчески пересмотреть свою личность, через собственное растождествление, через отход от однозначных и стереотипных форм мышления и поведения, рассмотрение себя со стороны в различных контекстах, отличных от привычного, называется (по Е.П.Варламовой):

Вопрос 6 из 10

Как называется технология изучения требований, предъявляемых профессий к личностным качествам, психологическим способностям, психолого-физическим возможностям человека:

Вопрос 7 из 10

Организованность профессионала, когда он эффективно распоряжается временем и другими ресурсами, аккуратно работает с документами, качественно обрабатывает документацию и др. относится к группе:

Вопрос 8 из 10

Выберите из ниже перечисленных терминов название осуществления воздействия на объект, с целью изменения его психических характеристик, использующее методы и средства практической психологии:

Вопрос 9 из 10

К интеллектуальным компетенциям профессионала относится:

Вопрос 10 из 10

В классификации этапов профессионализации Е.А.Климова вхождение в профессию и привыкание к ней называется: