Обеспечение максимальной эффективности в достижении поставленных задач в организации образовательной деятельности обучающихся - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Деятельностью учителя и обучающихся после окончания работы при применении приема «Работа с контурными картами» является:

Проверка полноты и правильности выполнения

Выполнение учебной задачи с использованием (или без использования) источников информации

Постановка учебной задачи: нанести на карту объекты (все, или выборочно), с использованием (или без использования) источников информации

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Предваряющей деятельностью учителя при применении приема «Комментированное чтение» является:

Постановка учебной задачи

Расстановка смысловых акцентов

Организация беседы с целью выявления степени осознания обучающимися прочитанного материала

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Деятельностью обучающихся во время работы при применении приема «Контрольное тестирование» является:

Вопрос 4 из 10

Деятельностью учителя во время работы при применении приема «Составление рецензий; аннотаций» является:

Вопрос 5 из 10

Предваряющей деятельностью учителя при применении приема «Описание изображения (составление рассказа)» является:

Составление макета с использованием разнообразных источников информации (возможна групповая работа)

Работа с иллюстративным материалом и другими источниками информации

Постановка учебной задачи: составить макет иллюстрации (диафильма и т.д.) по данной теме; выработка требований к конечному результату

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Предваряющей деятельностью учителя при применении приема «Составление слайд- шоу» является:

Постановка задачи: работая индивидуально (или в группах), составить серию слайдов, для объяснения…

Составление презентации

Подбор иллюстраций

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Деятельностью учителя во время работы при применении приема «Разработка виртуальных экскурсий» является:

Вопрос 8 из 10

Предваряющей деятельностью учителя при применении приема «Составление тематических рабочих тетрадей» является:

Разработка и оформление страниц рабочей тетради

Составление общей рабочей тетради по теме (курсу); тиражирование; использование

Постановка учебной задачи: разработать страницу рабочей тетради по конкретному уроку (теме)

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Предваряющей деятельностью учителя при применении приема «Описание изображения (составление рассказа)» является:

Постановка учебной задачи: составить рассказ, используя предлагаемую иллюстрацию

Индивидуальное консультирование

Изучение и закрепление нового материала

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Деятельностью учителя и обучающихся после окончания работы при применении приема «Работа с тестами с целью…» является:

Анализ выбора ответа и обоснования выбора; систематизация, закрепление, применение новых знаний

Отметка учителя в зависимости от тестового балла; анализ массовых ошибок в ходе беседы

Проверка результатов

Необходимо заполнить «Ответ».