МЕТОДЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА

Вопрос 2 из 10

Для лечения детей с нарушением развития был создан системно- структурный подход к анализу дефекта у таких детей, назовите автора этого подхода:

Вопрос 3 из 10

Кто из нижеперечисленных авторов является создателем книги «Педагогическая коррекция: исправление недостатков характера у детей и подростков»

Вопрос 4 из 10

Выберите правильное определение неравномерности темпа развития систем, органов, их функции с опережением одних и отставанием других:

Вопрос 5 из 10

Необходимость правильного осознания психологом своего собственного опыта при взаимодействии с клиентом (К.Роджерс), называется:

Вопрос 6 из 10

Кто из нижеперечисленных авторов является первооснователем «клиент - центрированного подхода»:

Вопрос 7 из 10

Кто из нижеперечисленных авторов является первооснователем «детерминации психического развития аномального ребёнка»:

Вопрос 8 из 10

Уровень развития какого процесса можно определить с помощью диагностического блока комплекса психологической коррекции

Вопрос 9 из 10

При работе по психологической коррекции с ребенком, у которого обнаружено отклонение в развитии, вы выявили у него несформировонность ведущего вида деятельности. К какой модели относится данное нарушение:

Вопрос 10 из 10

При работе по психологической коррекции с ребенком, у которого обнаружено отклонение в развитии, вы выявили у него нарушение взаимодействия между личностью и средой. К какой модели относится данное нарушение: