МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС. - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования должна быть построена на

основе концепции развития дополнительного образования детей

основе базовых национальных ценностей российского общества

программы развития универсальных учебных действий

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Цель личностно - ориентированного воспитания

воспитать чувство патриотизма

повышение общекультурных компетенций личности

формирование гармонической, всесторонне развитой личности

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Проектирование

свобода выбора образовательных программ и режима их освоения

все вышеперечисленные

общеобразовательных программ должны опираться на следующие основания

вариативность, гибкость и мобильность образовательных программ

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Образовательная деятельность обучающихся, которая осуществляется в формах, отличных от классно-урочной называют

Вопрос 5 из 10

Лица, которые осваивают дополнительные общеобразовательные программы, называются

студентами

учащимися

слушателями

воспитанниками

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Укажите признаки, характерные для дополнительного образования

все вышеперечисленные признаки

является необходимым этапом для получения начального профессионального образования

отсутствие единых, стандартизированных требований к содержанию и результатам освоения детьми и подростками образовательных программ

направлено на достижение результатов освоения основной образовательной программы общего образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Укажите верные утверждения, характерные для дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

разрабатывается самостоятельно педагогом на основе федеральных государственных требований

разрабатывается самостоятельно, нормативные требования Федеральным законодательством не предусмотрены

разрабатывается на основе примерных дополнительных общеобразовательных программ, утвержденных Министерством образования и науки России

разрабатывается в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Укажите цели развития дополнительного образования детей

все варианты верны

расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их родителей в системе образования

развитие инновационной деятельности педагогов дополнительного образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Укажите вид программы, на основе которой осуществляется образовательная деятельность лиц с ОВЗ

типовая программа

авторская программа

адаптированная программа

модифицированная программа

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Укажите суть гуманистического подхода в сфере дополнительного образования

признание человека и его право на свободу высшей ценностью

максимальная индивидуализация процесса образования ребенка

формирование базовых жизненных компетенций

формирование личности происходит через активную предметную деятельность и активные способы познания

Необходимо заполнить «Ответ».