ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-11 КЛАССАХ - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Групповую форму контроля применяют...

При повторении с целью обобщения и систематизации учебного материала

Все ответы верны

При выявлении наиболее рационального решения задач или доказательства теорем

При выделении приёмов и методов решения задач

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Уплотнённый опрос является разновидностью

Самоконтроля

Группового контроля

Индивидуального контроля

Фронтального контроля

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Деление на главы в рамках курса математики 5-6 классов производится, в основном.

По способу решения задач

По числовым множествам, на которых решаются те или иные задачи

Произвольным образом

По типу решаемых задач

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Какой подход лежит в основе ФГОС второго поколения?

Системно-деятельностный подход

Компетентностный подход

Деятельностный подход

Системный подход

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Взаимный контроль осуществляется...

Учеником над деятельностью товарища

Учеником над деятельностью учителя

Учеником над собственной деятельностью

Учителем над деятельностью ученика

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Как называются тесты, задания для которых оформляются с пропущенными словами или символами?

Тесты перекрёстного выбора

Тесты с однозначным выбором ответа

Тест с многозначным ответом

Тесты на дополнение

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Что подразумевается под валидностью теста

Определённость и простота заданий

Однозначность и равнотрудность заданий

Надёжность контрольных заданий

Адекватность целям проверки

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Назовите преимущества использования балльно-рейтинговой системы на уроках математики

все варианты верны

Способствует дифференциации оценок учащихся

Способствует активизации самостоятельной работы учащихся;

Объективно и точно оценивает предметные и мета предметные умения за счёт использования «гибкой» шкалы оценок

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Предварительный контроль проводится ...

С целью отслеживания качества усвоения знаний и умений, рассмотренных на уроке

Для диагностики исходного уровня знаний и умений школьников

После изучения какого-либо крупного раздела курса

Как правило, в конце четверти, полугодия, триместра, учебного года

Необходимо заполнить «Ответ».