ЭЛЕМЕНТЫ ТЕАТРАЛИЗАЦИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УЧЕТОМ ИХ НЕРАВНОМЕРНОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Прием персонификации - это:

самостоятельное инсценирование литературного произведения посредством ролевого исполнения по заранее самостоятельно составленному сценарию с применением театральных атрибутов

реально живший персонаж или писатель участвует в уроке как помощник учителя рассматривается как подготовительный этап к инсценированию произведения -ролевая игра «Кто я?» — ученик в костюме персонажа рассказывает о «себе»,

небольшое представление — способ передачи учащимся исторической информации посредством ролевого исполнения по заранее составленному сценарию с применением театральных атрибутов

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Прием драматизации – это

самостоятельное инсценирование литературного произведения посредством ролевого исполнения по заранее самостоятельно составленному сценарию с применением театральных атрибутов

реально живший персонаж или писатель участвует в уроке как помощник учителя рассматривается как подготовительный этап к инсценированию произведения - ролевая игра «Кто я?» — ученик в костюме персонажа рассказывает о «себе»

небольшое представление — способ передачи учащимся исторической информации посредством ролевого исполнения по заранее составленному сценарию с применением театральных атрибутов

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Театрализация - это:

перевод текста в сценический вариант для постановки на сцене

нет верного ответа

использование средств театра в педагогическом процессе

аналитическая работа с текстом, обсуждение и распределение ролей

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Театрализованная деятельность способствует

все варианты верны

знакомству ученика с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета, традициями своего народа

обогащению культурной жизни младшего школьника, приобщению к духовным ценностям

формированию нравственной модели поведения в современном обществе;

совершенствованию навыка воплощения в игре определенных переживаний, формированию фантазии, побуждению к созданию образов новых героев

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Театрализация способствует:

Развитию актерских качеств

Нет правильного ответа

Формированию рассудительности

Способности анализировать

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Инсценирование - это:

нет верного ответа

аналитическая работа с текстом, обсуждение и распределение ролей

перевод текста в сценический вариант для постановки на сцене

использование средств театра в педагогическом процессе

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Выделяют....использования элементов театрализации на уроках литературного чтения в

Вопрос 8 из 10

Этапы деятельности учителя и учеников в процессе инсценирования

все варианты верны

аналитическая работа с текстом, обсуждение и распределение ролей

репетиции (актерская, режиссерская деятельность, оформительская работа)

самостоятельное прочтение текста и осознание первого впечатления о прочитанном; обмен мнениями

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Прием ролевого прочтения текста заключается:

реально оживший персонаж или писатель участвует в уроке как помощник учителя рассматривается как подготовительный этап к инсценированию произведения -ролевая игра «Кто я?» — ученик в костюме персонажа рассказывает о «себе».

небольшое представление — способ передачи учащимся исторической информации посредством ролевого исполнения по заранее составленному сценарию с применением театральных атрибутов.

самостоятельное инсценирование литературного произведения посредством ролевого исполнения по заранее самостоятельно составленному сценарию с применением театральных атрибутов

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Прием исторической сценки заключается:

реально живший персонаж или писатель участвует в уроке как помощник учителя рассматривается как подготовительный этап к инсценированию произведения -ролевая игра «Кто я?» — ученик в костюме персонажа рассказывает о «себе».

самостоятельное инсценирование литературного произведения посредством ролевого исполнения по заранее самостоятельно составленному сценарию с применением театральных атрибутов

небольшое представление — способ передачи учащимся исторической информации посредством ролевого исполнения по заранее составленному сценарию с применением театральных атрибутов.

Необходимо заполнить «Ответ».