Детский сад от А до Я - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Каковы достоинства советской системы дошкольного образования?

безукоснительное соблюдение принципов обучения и следование тезису: «учение – не игра, а труд»

системный характер, общедоступность, государственное финансирование

достоинством было то, что оно было основано в первую очередь на тотальном, пронизывающем всю структуру советского общества, принуждении

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Когда появилась в нашей стране единая программа для детских садов?

Вопрос 3 из 10

Высшей формой самостоятельности детей является:

Вопрос 4 из 10

Введение в действие Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» ознаменовало:

Дошкольное образование получило статус нулевой ступени образования

Дошкольное образование получило статус первой ступени образования

Дошкольное образование получило статус второй ступени образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

В тексте ФГОС ДО не употребляется слово …

Вопрос 6 из 10

Определяет примат личностного развития субъектов (родителей, педагогов, детей), центрацию образовательного процесса на ценностях человеческого развития, ориентацию на всестороннее и гармоническое становление личности, перевод субъекта на позицию самоуправляемого развития в процессе раскрытия сущностных сил:

Концепция гуманизации в сфере дошкольного образования

Концепция демократизации в сфере дошкольного образования

Концепция диверсификации в сфере дошкольного образования

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Какие изменения произошли в конце 80-х - начале 90-х годов прошлого века?

возникла Концепция дошкольного воспитания

возникла Концепция дошкольного образования

создание первых детских садов

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Концепция демократизации в сфере дошкольного образования предполагает:

усиление внимания к личности каждого ребенка как высшей социальной ценности общества, установка на формирование гражданина с высокими интеллектуальными, моральными и физическими качествами

создание предпосылок для развития активности, инициативы и творчества воспитанников и педагогов, их заинтересованного взаимодействия, а также широкое участие общественности в управлении дошкольным образованием

необходимое и достаточное разнообразие типов и видов учреждений, образовательных услуг и подходов к их реализации в целях удовлетворения разнообразных и разносторонних запросов участников образовательного процесса в ДОУ

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Примерами двигательных форм работы могут служить:

Подвижные игры с правилами. Подвижные дидактические игры. Игровые упражнения

Мастерская по изготовлению продуктов детского творчества. Реализация проектов. Создание творческой группы

Чтение. Обсуждение. Заучивание, рассказывание

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте: