БОТАНИКА. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РАЗДЕЛУ «РАСТЕНИЯ» - Олимпиады для педагогов - Мой Ямал - Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

У какого органа растения есть испаряющие устьица?

Вопрос 2 из 10

Какой орган растения бывает представлен перечисленными типами: гаустории, пневматофоры, отпрыски, присоски?

Вопрос 3 из 10

Сколько основных фаз в жизненном цикле грибов?

Вопрос 4 из 10

Какую главную функцию в организме растения выполняют хлорофилл и каротиноиды?

Участвуют в росте

Участвуют в созревании плодов

Участвуют в дыхании

Участвуют в фотосинтезе

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Какой из разделов ботаники занимается описанием и классификацией видов?

Систематика

Фитоценология

Палеоботаника

Морфология

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

В результате чего образуется лишайник?

Симбиоза водоросли и гриба

Симбиоза голосеменного растения и гриба

Симбиоза бактерии и гриба

Симбиоза покрытосеменного растения и гриба;

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

К каким видам методов изучения биологии относится наблюдение?

Сравнительным

Статистическим

Описательным

Эмпирическим

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Какую функцию в организме растения выполняет флоэма?

Обеспечение оттока образовавшихся органических веществ

Обеспечение роста стебля в длину

Обеспечение поступления минеральных веществ от корней

Обеспечение семенного размножения

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Что в формуле цветка обозначается звездочкой (*)?

Актиноморфный цветок

Зигоморфный цветок

Простой околоцветник

Венчик

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Сколько существует классов у покрытосеменных растений?