* Доступно при участии в 5-ти и более мероприятиях.
Дистанционные мероприятия для детей и педагогов с получением дипломов и сертификатов
Вы находитесь в разделе публикации авторских материалов "Мой Ямал". Для участия необходимо выбрать раздел, заполнить регистрационную форму, загрузить материал и копию квитанции.
Ирина Александровна Александрова
Повышение знаний педагогов о речевом развитии детей
Дата публикации: 25.04.2024
Гарифуллина Ляйсан Камиловна
Аутизм – нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека. Ребёнок с аутизмом может родиться в любой семье, вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.
Дата публикации: 23.04.2024
Лукьянова Кристина Андреевна
Дата публикации: 13.04.2024
Зверкова Евгения Юрьевна
Повышение профессиональной компетенции коррекционных педагогов, в частности учителей-логопедов, учителей-дефектологов, в вопросах логопедического обследования безречевых детей.
Дата публикации: 09.04.2024
Акриш Валерия Владимировна
Обеспечение развития социальной уверенности у дошкольников. Повышение самооценки детей дошкольного возраста перед поступлением в школу.
Дата публикации: 01.04.2024
Сопелкина Ольга Викторовна
1. Развитие фонематического и зрительного восприятия; 2. Закрепить: звукопроизношение; навыки умения ориентироваться на плоскости; понятия лево/право, вверх/вниз, право/лево; навыки чтения и письма.
Дата публикации: 28.03.2024
Кубарькова Надежда Николаевна
Цели: • Учить родителей правильно организовывать работу по развитию фонематического восприятия, в ходе игр, игровых упражнений в условиях семьи. • Дать практические советы и рекомендации для создания условий формирования фонематического слуха.
Дата публикации: 25.03.2024
Наиля Фаритовна Гусакова
раскрыть аспекты формирования и развития психофизиологических и речевых особенной детей от рождения до трех лет
Дата публикации: 21.03.2024
Цивилева Оксана Юрьевна
Создание оптимальных условий для знакомства детей с признаками весны через дидактические настольные игры и опытно-экспериментальную деятельность.
Дата публикации: 19.03.2024
Лиля Асхатовна Морозова
Продолжать развивать, на доступном для ребенка уровне, интерес к изобразительной деятельности (рисованию).
Дата публикации: 16.03.2024
Антонина Владимировна Акперова
Дата публикации: 14.03.2024
Животенко Наталья Петровна
Познакомить учителей- логопедов с особым направлением в сурдопедагогике «Системой Леонгард», ориентированную на восстановление полноценной жизни глухих и слабослышащих детей и интеграцию их в общество слышащих.
Дата публикации: 12.03.2024
Александрова Ирина Александровна
Дата публикации: 12.03.2024
Письменная Анна Андреевна
Дата публикации: 06.03.2024
Беляева Ольга Юрьевна
Как использовать доску Бильгоу для мозжечковой стимуляции и развития речи? Мозжечковая стимуляция — это комплекс коррекционно-развивающих методик, направленных на стимуляцию работы ствола головного мозга и мозжечка. .
Дата публикации: 01.03.2024
Алексеева Анна Ильинична
Дата публикации: 25.02.2024
Габдуллина Ляйсан Зифкатовна
Дата публикации: 22.02.2024
Яганова Альбина Рашидовна
Дата публикации: 14.02.2024
Холод Ирина Александровна
Речевые игры развивают мышление, гибкость ума, внимание, память, воображение, языковое чутьё, знакомят со свойствами предметов окружающим миром, дают бесценный опыт общения ребенка и взрослого.
Дата публикации: 14.01.2024
Дажук Елена Викторовна
Дата публикации: 29.12.2023
(с) Мой Ямал 2024
Поддержка:
info@moyyamal.ru* Доступно при участии в 5-ти и более мероприятиях.